时间：2023-11-01 早教知识 查看: 7
1、给孩子的穿戴和学习用品尽量低调。???
2、教育自己的孩子不要去挑逗比较霸道和强悍的同伴；在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生要及时找老师解决。
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3、教育孩子上下学和活动时尽可能结伴而行；独自出去找同学玩时，不要走僻静、人少的地方；不要天黑再回家，放学不要在路上贪玩，按时回家。???
4、如果侵犯者偷孩子的东西，就事先给孩子要带到学校去的学习、生活用具上贴上姓名。这样有利于证明这些物品都是属于你的孩子的，甚至可能起到防止侵犯的作用。???
5、教育孩子，尽早地让孩子理解自己有独特之处，孩子会形成坚实的自我价值感，会认同自己，感到自己也同样值得尊重。???
6、让孩子参加自卫训练。让孩子有自我保护的能力总是好的。这些训练还可以大大提高孩子的自我尊严，减小他受欺负的可能。???
7、如果欺负仅仅是来自口头或网络上的，告诉你的孩子不必理会那个侵犯者。有时侯，侵犯者在得不到回应或是被欺负者并未因此而担惊受怕的情况下，他们往往会失去兴趣，事情就过去了。如果情形继续，让你的孩子告诉侵犯者，他给别人带来的感受是什么，并且要求他停止他的粗暴行为。有些侵犯者面临挑战时，会有所收敛和停止自己的错误行为。
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8、如果遇到校园欺凌，首先可以大声警告对方，他们的所作所为是违法违纪的，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。这样做的目的一是大声告诉周围的老师同学关注欺凌者的行为，二是欺凌者大都知道自己的行为不对，心虚，洪亮的声音可以起一个震慑作用。如果对方还是继续欺凌行为的话，应适当自卫，而不是忍受挨打。自卫的原则是起到一个震慑作用，以行动告诉对方我们不是软弱可欺的。一般欺凌者都欺软怕硬，若看到欺负对象奋起反抗，多半会心虚停止攻击行为，而如果被欺负者默默忍受，反而会让他更加得意忘形，从而持续攻击行为，直到达到目的为止。如果反抗后对方仍未停止攻击，应该在自卫的同时大声呼救求助，并且寻找机会逃走，保护好自身安全是最重要的。???
9、如果遇到校园暴力，一定要沉着冷静，采取迂回战术，尽可能拖延时间。当他在公共场合受到一群人胁迫的时候，应该采取向路人呼救求助的态度。在一个封闭场所里面遇到校园暴力时，如果呼救或反抗的话，可能会遭来更加激烈的一些暴力，那就不要去激怒对方，唯一的就是麻痹对方，顺从对方的话去说，从其言语中找出可插入话题，缓解气氛，分散对方注意力，同时获取信任，为自己争取时间，寻找机会逃走，而不是准备在那儿忍受一切。受到这种暴力以后，很多人都是被威胁报案的话会受到报复，但还是应该告诉孩子，碰到这种事情一个是不要沉默，也不要再以暴易暴，而是要以法律的方式来解决。???
10、事情发生后，父母有必要保持冷静，并把发生的情况告诉孩子的老师、园长或校长。严重的暴力行为应以法律方式来维护自身权益。
最后祝愿小朋友们学习进步。
反恐防暴基本常识
1.什么是恐怖活动?
恐怖活动是指以制造社会恐慌、危害公共安全或者胁迫国家机关、国际组织为目的，采取暴力、破坏、恐吓等手段，造成或者意图造成人员伤亡、重大财产损失、公共设施破坏、社会秩序混乱等严重社会危害的行为，以及煽动、资助或者以其他方式协助实施上述活动的行为。
2.什么是恐怖活动组织?
恐怖活动组织是指三人以上为实施恐怖活动而组成的犯罪组织。
3.什么是恐怖活动人员?
恐怖活动人员是指组织、策划、实施恐怖活动的人和恐怖活动组织的成员。
图文并茂，除了图片和版头之外，
还有文字内容如下：
一、生物篇
1在什么情况下可能发生了生物恐怖袭击?
⑴事件区发现不明粉末或液体，遗弃的容器和面具，大量昆虫;
⑵微生物恐怖袭击后48～72小时或毒素恐怖袭击几分钟至几小时，出现规模性的人员伤亡;
⑶在现场人员中出现大量相同的临床病例，在一个地理区域出现本来没有或极其罕见异常的疾病;
⑷在非流行区域发生异常流行病;
⑸患者沿着风向分布，同时出现大量动物病例等。
2遇到生物恐怖袭击该怎么办?
⑴不要惊慌，尽量保持镇静、判明情况，
⑵利用环境设施和随身携带的物品，遮掩身体和口鼻，避免或减少病原体的侵袭和吸人;
⑶尽快寻找出口，迅速有序地离开污染源或污染区域;
⑷及时报警，请求救助，可拨打110、119、120报警;
⑸听从相关人员的指挥;
⑹不要回家或到人员多的地方，以避免扩大病源污染;
⑺配合相关部门做好后续工作。
二、化学篇
1在什么情况下可能发生了化学恐怖袭击
⑴异常的气味。如大蒜味、辛辣味、苦杏仁味等;
⑵异常的现象。如大量昆虫死亡、异常的烟雾、植物的异常变化等;
⑶异常的感觉。一般情况下当人受到化学毒剂或化学毒物的侵害后，会出现不同程度的不适感觉。如恶心、胸闷、惊厥、皮疹等;
⑷现场出现异常物品。如遗弃的防毒面具，桶、罐，装有液体的塑料袋等。
2遇到化学恐怖袭击怎么办?
⑴不要惊慌，进一步判明情况。化学恐怖袭击多为利用空气为传播介质，使人在呼吸到有毒空气时中毒。常伴有异常的气味，异常的烟雾等现象;
⑵尽快掩避。利用环境设施和随身携带的物品遮掩身体和口鼻，避免或减少毒物的分割侵袭和吸入;
⑶尽快寻找出口，迅速有序地离开污染源或污染区域，尽量逆风撤离;
⑷及时报警，请求救助。可拨打110、119、120报警;
⑸进行必要的自救互救。采取催吐、洗胃等方法，加快毒物的排出;
⑹听从相关人员的指挥;
⑺配合相关部门做好后续工作。
第一诀：熟悉环境牢记出口；
第二诀：保持镇静迅速疏散；
第三诀：正确引导有序疏散；
第四诀：不入险地不恋财物；
第五诀：简易防护蒙鼻匍匐；
第六诀：善用通道莫入电梯；
第七诀：火已及身切勿惊恐；
第八诀：避难场所固守待援。
1、准备好绘画工具，黑笔，水彩笔等。
2、首先我们现在纸张的左上侧写上我们的标题，安全教育四个大字，用双线写可以涂上颜色。
3、画好后，我们在标题的下面画上一个四方大小的边框，并在边框的左下角画上一个灭火器。
4、画好后我们在从标题旁边画上一颗星星，并在外面画上一个圆圈。
5、画好后我们在刚画好的边框下面再画上一个四方大小的边框，并在边框的右下角画上一个杯子。
6、画好后我们在边框里面画上横线，最后一步涂上颜色，这样我们的手抄报就画好了。