类似于“红色之旅”,可以先和孩子一起讨论,走过哪些“红色足迹”,通过回忆,整理出手抄报的主要内容。可以写什么时候、和谁、去哪里、有什么特别好玩的、重走红色足迹有什么意义,以及展望,类似于一篇作文。这是文字部分。记得先看一些要求用多大的纸张做手抄报,选一种比较好看的模板,规划出大概的布局,避免文字部分不够写的情况。图片部分,可以让孩子把走过的红色足迹景区里,有标志性的东西画下来,最后再给手抄报加一些装饰性图案就ok了。手抄报重在孩子自己的参与,家长可提供协助,如提供材料,搜索资料,与孩子一起构思,切忌包办代替,全盘否定孩子的构思。制作手抄报的意义,不仅仅是完成作业,更重要的是,对知识的归纳整理、对回忆的叙事描写,还能在制作中发展审美能力!
少代会手抄报怎么做?你可以这样做:
1.先在纸上写标题。
2.然后开始设计版面,画两个不同形状的边框。
3.再在每个边框里写上标题:少代会的由来与流程。
4.然后在边框里工整地抄上与这些内容有关的文字。
5.在顶部画一个火炬与红领巾。
6.再在四周画一些与少先队有关的图案美化。
1.少先队员基本知识
一、我们的队名:中国少年先锋队。
二、我们队的性质:少年儿童学习共产主义的学校。
三、我们队的目的:培养队员“爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物”的“五爱”精神。
四、我们的队旗:五角星加火炬的红旗。
五、我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。
六、我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。表示人民的利益高于一切。
七、我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。
八、我们的呼号:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着”!
九、我们的队歌是:《中国少年先锋队队歌》。
十、我们队的生日:1949年10月13日。
2、我们的队名是什么?创立者和领导者是谁?
红领巾心向党我是少先队员,我热爱红领巾。
鲜艳的红领巾,是国旗的一角,是少先队的标志,是革命先烈的血。是我们少先队的榜样。
我是少先队员,我热爱红领巾。
庄严宣誓记心中,认真学习要用功。
文明礼貌品德高,勤俭节约讲传统。
我是少先队员,我热爱红领巾。
我们热爱祖国,理想远大。
我们勤奋学习,追求上进。
我是少先队员,我热爱红领巾。
我们品德优良,团结友爱。
我们体魄强健,活泼开朗。
我爱红领巾!
我爱少先队
尊敬的老师,是您把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识;
是您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗;是您把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的.人;您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
是您把幼小的我们培育成成熟懂事的少年,您的保护让我们健康成长。敬爱的老师,请允许我以全校少先队员的名义,热烈祝贺,祝贺大会胜利召开!让我们衷心祝愿,祝愿大会圆满成功!!
迎接少代会争做好队员手抄报(迎接少代会争做好队员手抄报内容)
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